Реализация социально-педагогического проекта "Письмо другу"

Условия реализации проекта

Реализация социально-педагогического проекта "Письмо другу"

Обоснование актуальности проекта.

Одной из важнейших задач нравственного воспитания подрастающего поколения в современных социально-экономических условиях является воспитание любви к Родине. Чувство патриотизма многогранно по структуре и содержанию. В него входят ответственность, желание и умение трудиться на благо Отечества, беречь и умножать богатства Родины.

Чувство любви к Родине сродни чувству любви к родному дому, у них единая основа – привязанность и чувство защищенности. Если педагоги и родители будут воспитывать у детей чувство привязанности, как таковое, и чувство привязанности к родному дому, то при соответствующей педагогической работе со временем оно дополнится чувством любви и привязанности к своей стране.

Дошкольная педагогика определяет приоритетную роль таких средств патриотического воспитания дошкольников, как природное и социальное окружение, в котором они живут. Дополняет перечень средств патриотического воспитания художественная литература, музыка, изобразительное искусство, игровая и трудовая деятельность, праздники, которые отмечаются в стране и детском саду.

Однако, как показывает практика, перед педагогами дошкольного образования стоит проблема поиска эффективных форм работы с детьми, определения взаимосвязи средств воспитания, позволяющих успешно решать задачи формирования основ гражданственности и патриотизма у дошкольников. Сложность решения задач патриотического воспитания определена возрастом детей – все чувства только зарождаются и не могут быть сформированы окончательно.

Данные факты определяют актуальность областного социально-педагогического проекта «Письмо другу».

Организаторы проекта: главное управление по образованию Минского облисполкома, ГУО «Минский областной институт развития образования».

Участники проекта: педагоги, родители, воспитанники учреждений дошкольного образования Минской области.

Сроки реализации: сентябрь 2021 года – август 2022 года.

свернуть

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

развернуть

Цель проекта – воспитание основ гражданственности и патриотизма у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природными и социальными объектами ближайшего окружения; развитие связной речи и культуры общения в процессе написания коллективных писем о своей малой родине сверстникам из других районов Минской области.

Задачи проекта:

Изучить методику организации занятий по живому слову (составление коллективных писем).
Определить природные и социальные объекты ближайшего окружения, доступные для восприятия детей дошкольного возраста.
Разработать экскурсионные маршруты для детей к природным и социальным объектам населенного пункта, в котором находится учреждение образования.
Включить в образовательный процесс проведение экскурсий по разработанным маршрутам, виртуальных экскурсий*; проведение занятий по живому слову (составление коллективных писем) в рамках нерегламентированной деятельности.
Создать условия для привлечения родителей к участию в реализации проекта посредством организации в выходной день прогулок с детьми к природным и социальным объектам населенного пункта, в котором находится учреждение образования.
Организовать переписку между учреждениями дошкольного образования Минской области.
Обеспечить трансляцию результатов реализации проекта посредством сайтов.
Представить итоги участия в проекте родительской и педагогической общественности в рамках мероприятий на уровне учреждения образования, района, области.

свернуть

ИДЕЯ ПРОЕКТА

развернуть

Основная идея проекта.

Систематическая работа по организации для воспитанников среднего и старшего дошкольного возраста экскурсий к природным и социальным объектам ближайшего окружения (виртуальных экскурсий*), коллективное составление писем и переписка со сверстниками из других районов, г. Жодино будут способствовать формированию у детей дошкольного возраста представлений о своей малой родине, Минской области и Республике Беларусь, развитию культуры общения и связной речи, воспитанию основ патриотизма и гражданственности.

свернуть

ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОЕКТА

развернуть

Основные теоретические положения проекта.

Реализация проекта предполагает:

определение наиболее интересных объектов в населенном пункте, где находится учреждение образования: природные и промышленные объекты, спортивные и культурные объекты, исторические места;

разработку планов-схем экскурсионных маршрутов, описание экскурсионных маршрутов (подготовительная часть, ход экскурсии, после экскурсионная работа);

разработку виртуальных экскурсий*;

включение экскурсий (виртуальных экскурсий*) как формы обучения в образовательный процесс;

организацию занятий по живому слову в рамках нерегламентированной деятельности воспитанников;

вовлечение родителей в образовательный процесс посредством организации в выходной день прогулок с детьми к отдаленным природным и социальным объектам населенного пункта, в котором находится учреждение образования;

организацию переписки с другими учреждениями дошкольного образования Минской области;

оформление альбома «Моя малая родина в письмах к друзьям» для фиксации результатов переписки;

создание районных электронных книг «… район в рассказах и рисунках дошколят»;

создание электронной книги «Минщина в рассказах и рисунках дошколят».

Реализация проекта будет способствовать:

формированию у детей представлений об интересных социальных и природных объектах ближайшего окружения, воспитанию основ гражданственности и патриотизма, развитию связной речи, навыков общения и изобразительной деятельности;

повышению уровня педагогических компетенций родителей в вопросах гражданского и патриотического воспитания детей, организации прогулок с детьми в выходной день; вовлечению родителей в образовательный процесс учреждения дошкольного образования;

развитию творческого потенциала и профессиональных компетенций педагогов в процессе реализации и представления результатов проекта.

свернуть

О себе

развернуть

Приглашаем педагогов учреждений дошкольного образования Минской области к сотрудничеству в рамках областного социально-педагогического проекта "Письмо другу".

ПИШИТЕ НАМ:

223614 Минская область, Слуцкий район, д. Квасыничи, ул. Новая,

ГУО "Беличский УПК ясли-сад - средняя школа"

https://belichi.slutsk-vedy.gov.by/

Мы с удовольствием расскажем вам в своих письмах, рисунках и фотографиях об интересной жизни в нашем детском саду, о своей малой Родине, о выдающихся людях, познакомим вас с природными и социальными объектами нашей местности

свернуть

Онлайн-карта переписки

развернуть

свернуть

Пишем письма

развернуть

В сентябре 2021 года в Минской области стартовал социально-педагогический проект «Письмо другу». Педагоги нашего учреждения образования и воспитанники старшего дошкольного возраста принимают участие в реализации проекта

ПЕРВОЕ ПИСЬМО

10.11.2021 года мы получили первое письмо из г. Борисова, Минской области, в/ч Печи, от педагогов и детей детского сада № 9 "Звёздочка", группы № 12 "Огонёк"

https://sad9.rooborisov.by/

С интересом его читали, рассматривали фотографии и рисунки. И сразу же написали ответ своим новым друзьям